Escuela Telesecundaria “Josefa
Ortiz de Domínguez, ubicada en la Comunidad de la Tenencia Lázaro Cárdenas del
Municipio de Jungapeo Michoacán
En este ciclo escolar en mi
Escuela hubo varios detalles en cuanto a mis alumnos empezare a describir lo
siguiente:
Los alumnos de 1° primer grado
tienen un nivel socioeconómico muy bajo en su gran mayoría, ya que sus padres están
fuera de la comunidad para emplearse en trabajos de jornaleros, porque en la
comunidad existe mucho desempleo, y en una minoría los padres emigran a los
Estados Unidos de Norteamérica olvidándose de la familia que dejan aquí en México
por esta razón existe un bajo interés en la superación personal ya que están al
cuidado de sus abuelos u otras familias cercana a los padres.
Las problemáticas son muy
notorias en cuanto a la conducta, no tienen la idea de lo que son los valores cívicos
sociales y morales, debido a que se desenvuelven en un ambiente poco favorable,
son muy agresivos, porque existe muchos vicios nocivos, los más comunes como la
drogadicción, el alcoholismo, el tabaquismo y en menor grado la prostitución.
Existe poco interés o nada de algunos
padres de familia para sus hijos, no les ponen atención y los dejan en un total abandono, ya que ellos
son los primeros que viven en ese ambiente de vicios, dándoles así un mal
ejemplo de vida a sus hijos.
La asignatura de Geografía de
México y del mundo. Bloque 5, Espacios culturales y políticos, secuencia 14, sesión 1, diversidad cultural.
En esta sesión los alumnos reconocerán
la existencia de la diversidad cultural en el mundo y comprenderán la
importancia de respetar las diferentes formas de vida para que los pueblos
convivan pacíficamente.
Las actividades que realizaron
los alumnos para esta sesión fue la siguiente:
Investigaron en Internet los
diferentes nombres de los idiomas y dialectos del mundo y de México, leyeron su
investigación he hicieron una exposición del tema y colorearon los mapas de
México y en un planisferio para ubicar los idiomas y algunos dialectos
El resultado de esta secuencia
fue que los alumnos conocieron el nombre de los diferentes idiomas y dialectos que
se hablan en el mundo y en México, así
como la importancia que se tiene al conocer el nombre y la riqueza que se posee
para poderse comunicar con las demás
personas, cada una en su lengua o idioma. También se puede decir que se promueve
el interés y el respeto antes de juzgar o discriminar a los demás.
Enseguida muestro el enlace del producto realizado.
https://es.scribd.com/doc/273776186/Los-Idiomas
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